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| Núm. 6 (2018) | A LA COMPETENCIA, VILLANCICO A 10 CON VIOLÍN Y BAJÓN A LA ASUNCIÓN DE JUAN MANUEL DE LA PUENTE | Resumen PDF |
| Rocío García Sánzhez | ||
| Núm. 9 (2020) | Acompañamiento de danza y enseñanza musical en los conservatorios de danza: investigaciones, publicaciones y aportaciones didácticas | Resumen PDF |
| Isaac Tello Sánchez | ||
| Núm. 13 (2022) | Afecciones bucodentales en el alumnado de Clarinete de los Conservatorios de Grado Superior de Música en Andalucía | Resumen PDF |
| Francisco Jesús López López | ||
| Núm. 15 (2023) | Al profesor de armonía no le aplauden: investigación artística formativa en música | Resumen PDF |
| Rubén López Cano | ||
| Núm. 7 (2019) | Aleatoriedad controlada aplicada al estudio y práctica de la viola | Resumen PDF |
| Juan Ayuso Jiménez | ||
| Núm. 12 (2021) | Alessandro Carbonare-Karl Leister: análisis de dos clases magistrales orientadas a la interpretación musical del primer movimiento de la Sonata para clarinete y piano N° 2 Op. 120 de Johannes Brahms | Resumen PDF |
| Julieta Moliné | ||
| Núm. 16 (2024) | Análisis paramétrico del Euphonic Concerto: Concerto for Euphonium & Wind Orchestra del compositor valenciano José Suñer Oriola | Resumen PDF |
| Javier Miranda Medina | ||
| Núm. 10 (2020) | Análisis y Estudio de la Suite Antigua para violín y viola Op. 108 de Santiago J. Báez | Resumen PDF |
| Juan Fernández Amo | ||
| Núm. 4 (2018) | APROXIMACIÓN FENOMENOLÓGICA A LA COMPOSICIÓN MUSICAL ARMENIA DEL COMPOSITOR JUAN AMADOR JIMÉNEZ | Resumen PDF |
| Javier Miranda Medina | ||
| Núm. 8 (2019) | Aproximación psicoacústica a la percepción de sonidos complejos | Resumen PDF |
| Sonia Segura Jerez | ||
| Núm. 13 (2022) | Blanche Selva, una pianista olvidada. Fundamentos de su teoría técnica. Presencia en Andalucía | Resumen PDF |
| Lucía Pérez Jiménez | ||
| Núm. 11 (2021) | Catalogación y estudio de las obras de Henry Purcell en las que se incluye a la trompeta: la saga inglesa de los trompetistas de la familia de los Shore | Resumen PDF |
| David Guilllén Monje | ||
| Núm. 11 (2021) | Cinq Incantations pour flûte seule de André Jolivet. Un estudio interpretativo a través de la segunda Incantation, Pour que l’enfant qui va naître soit un fils | Resumen PDF |
| Ana Flores Algarra | ||
| Núm. 1 (2016) | Contenidos multimedia interactivos para el aprendizaje de la armonía | Resumen PDF |
| Sonia Segura | ||
| Núm. 13 (2022) | Contribución de la asignatura de Piano Complementario a la formación del oído musical | Resumen PDF |
| Vicente Martínez Casas | ||
| Núm. 3 (2017) | CREATIVIDAD E IMPROVISACIÓN EN EL ACOMPAÑAMIENTO DE DANZA: PROPUESTA DIDÁCTICA PARA BATTEMENT TENDU | Resumen PDF |
| Isaac Tello | ||
| Núm. 5 (2018) | Créditos | Detalles PDF |
| Revista AV Notas | ||
| Núm. 9 (2020) | CSound como herramienta didáctica para una introducción a la composición electrónica: estudio de caso de una miniatura musical “(In)Harmonic Study” | Resumen PDF |
| Bohdan Syroyid Syroyid | ||
| Núm. 7 (2019) | cuarteto N.º2 OP. 27 en la menor de Andrés Isasi: consideraciones analíticas | Resumen PDF |
| Ibon Zamacola Zubiaga | ||
| Núm. 3 (2017) | CULTURA Y DISCULTURA: REALIDADES CONTRARIAS. CONCEPTOS ANTAGÓNICOS | Resumen PDF |
| David Ruíz | ||
| Núm. 7 (2019) | De la noción de tempo y su evolución en el período clásico-romántico: directrices para intérpretes | Resumen PDF |
| Marta Vela González | ||
| Núm. 12 (2021) | Don Gil de Alcalá, de Manuel Penella en el contexto musical de la II República Española | Resumen PDF |
| Joaquín Piñeiro Blanca | ||
| Núm. 10 (2020) | Dos modelos diferentes de cambio social a través de la música en Bolivia: la Orquesta Sinfónica Juvenil de Santa Cruz de la Sierra y la Orquesta Municipal San José de Chiquitos | Resumen PDF |
| Ana Martínez Hernández | ||
| Núm. 9 (2020) | El alemán en Conservatorios Superiores de Música para la internacionalización de la educación: una revisión sistemática de literatura | Resumen PDF |
| Paloma Crespo Pedrero | ||
| Núm. 6 (2018) | EL ARTE DEFINIDO COMO ACTO COMUNICATIVO | Resumen PDF |
| David Ruiz Molina | ||
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